Воображаемый друг или синдром Карлсона

В отличие от скучной и однообразной реальности взрослых людей, дети большую часть своего времени живут в ярком, фантазийном мире, где чудеса случаются буквально на каждом шагу. В этом мире деревья живые и даже могут говорить, обычная варежка легко превращается в маленькую собачку, а большинство купленных игрушек могут общаться не только между собой, но и с самим ребенком.

При этом с активным развитием творческих способностей и воображения, некоторые дети возрастом 3-7 лет могут обзавестись особым воображаемым другом, который часто вызывает беспокойство и тревогу у родителей. Такая психическая детская особенность называется «синдром Карлсона» и ее наличие обусловлено некоторыми особенностями развития или воспитания малыша.

Какой он, фантазийный друг?

У детей живой ум, не скованный стереотипами и социализацией. Именно поэтому они так легко верят в Деда Мороза и бабайку. Многие из них вполне не сомневаются, что дюймовочка обитает в самом большом цветке соседского палисадника, а феи также реальны, как люди. Естественно, придуманный ими самими друг – это нормальный, повседневный факт.

Друзья такого рода могут быть как сильными, способными защитить ребенка, так и слабыми, нуждающимися в опеке и заботе самого карапуза. Это зависит от характера ребенка и ситуации, в которой этот друг возник.

Малыш может наделить человеческими качествами одну из своих игрушек. В связи с этим он будет требовать от взрослых учитывать статус «игрушки». Так, он не только будет спать с ней и везде таскать с собой, периодически ведя беседу. Ребенок может попросить взрослых выделить игрушке место за столом или в машине.

Также часто взрослые могут наблюдать, что их чадо ведет оживленную беседу с пустотой. Это значит, что новый друг не так материален, но все же реален. Своего приятеля малыш может видеть как человека (любого возраста), животное или мультяшного героя.

Если в вашей семье сложилась подобная ситуация, то это не повод для паники и беспокойства. В большинстве случаев воображаемый друг или синдром Карлсона повествует о богатом внутреннем мире вашего чада и склонности к творчеству. Наблюдая за общением ребенка с новым знакомым, вы можете лучше понять своего малыша, и осознать чего на самом деле он хочет и к чему стремится.

Причины возникновения синдрома Карлсона

Психологи выделяют несколько основных причин возникновения подобного синдрома:

• Недостаток впечатлений.
При однообразном распорядке дня ребенок может порядком заскучать. Отсутствие новых впечатлений, таинственных и захватывающих открытий, удивительных историй из уст родителей перед сном и просто разнообразия быта может подтолкнуть непоседу к созданию своего верного друга. С ним он может вдоволь насладиться путешествием в неизведанные уголки вселенной и разнообразить свою скучную реальность.

• Недостаток общения.
В данной ситуации ребенок чувствует себя очень одиноким. Причины могут крыться как в характере карапуза, например, он очень застенчив и скрытен, что мешает общению со сверстниками. Также виной могут быть и родители, которые устают на работе или заняты воспитанием младшего братика (сестрички) ребенка. В таком случае ребенок предоставлен сам себе, ему не с кем поговорить и поиграть, кроме как с верным воображаемым другом.

• Жизнь как в армии.
Если в семье заведен строгий распорядок и ребенок живет по расписанию, в котором нет места шалостям, а также в ситуациях, когда родители слишком требовательны к успехам малыша, ребенок может отраду в воображаемом мире, где есть верный друг, который его понимает и поддерживает все его фантазии.

• Чрезмерная опека.
Также как и чрезмерная строгость, сильная опека может очень давить на ребенка. При таком сценарии карапуз будет пытаться вырваться из удушающей ситуации и стремиться обрести «свободу» вместе со своим другом.

• Чувство вины.
Желая избавиться от невротического напряжения, малыш может создать в своем воображении друга, которого будет сам или защищать от внешнего мира или наказывать.

Как поступить

Прежде всего, следует уважительно и вежливо относиться к новому другу. Угрозы, запреты, наказания и высмеивания не принесут должного результата. Наоборот, они лишь усилят привязанность ребенка.

Лучше подыграть малышу и лучше узнать психологический портрет «карлсона», так вы сможете понять причины, которые привели ребенка к необходимости искать утешения у своего воображения.

В большинстве случаев воображаемый друг или синдром Карлсона исчезает сам собой ближе к 7-9 годам ребенка. Если к 10 годам проблема не исчезает, то следует обратиться за профессиональной помощью к опытному психологу.